Inscription et dossier d’inscription en seconde
Madame, Monsieur,
Votre enfant est affecté au lycée Paul Lapie en classe de Seconde générale et Technologique pour la rentrée scolaire 2025, je lui souhaite ainsi qu’à vous-même la bienvenue.
Pour finaliser l’inscription de votre enfant, il vous revient :
– de confirmer son inscription sur EduConnect en ayant pris le soin de vérifier et corriger si nécessaire vos coordonnées postale et téléphonique (c’est très important)
– de vous présenter au lycée selon le calendrier qui suit muni du dossier d’inscription renseigné (le dossier à imprimer est présenté dans EduConnect et ci-dessous), 2 photos d’identité, le certificat de radiation (EXEAT) et la copie des 3 bulletins scolaires de 3ème. Présence obligatoire d’un des responsables légaux le jour de l’inscription.
Planning :
lundi 30 juin 2025 : 8h00-12h00 Collèges les Bruyères et les Vallées
lundi 30 juin 2025 : 12h00-16h00 Collèges A. de Vigny, Seurat, les Renardières
mardi 1er juillet : 8h00-12h00 Collèges Pompidou, les Champs Philippe, Camus et tout autre établissement.
Pour la classe de seconde, il est possible de suivre un enseignement optionnel facultatif. Une lettre de motivation est nécessaire pour l’inscription.
Attention toute inscription pour un de ces enseignements vaut engagement pour l’année scolaire entière.
La liste des enseignements facultatifs proposés :
– Arts plastiques: 3 heures par semaine
– Histoire des Arts: 3 heures par semaine
– Latin: 3 heures par semaine
– Grec: 3 heures par semaine
Le latin et le grec peuvent être suivis également par les grands débutants et être cumulés.
La rentrée des classes est prévue le lundi 1er septembre 2025 au matin pour les classes de secondes.
Affichage des horaires précis et des listes de classe le vendredi 29 août à 18h00 devant l’entrée du lycée.
Cordialement
La Proviseure
Cliquez sur le lien ci-dessous pour accéder au dossier d’inscription :
Deux lauréats pour le prix jacqueline de Romilly
Paul-Aymé Vin-Pardo élève de 1G1 et Sasha Prades-Marie TG4 ont reçu ce vendredi dernier, le 27 juin 2025 le prix Jacqueline de Romilly qui récompense l’écriture d’une nouvelle d’inscription sur l’antiquité. Ils ont pu rentrer par la grande porte de l’Académie Française avec tous les lauréats ! Toutes nos félicitations à eux ! Publication de leur nouvelle à venir !
Enquête sur la représentation des noms de femmes dans les rues des villes européennes.
Voici un aperçu de ce à quoi ressembleront, au mois de septembre, les affiches du « Mur de l’inégalité filles-garçons », consacrées à la représentation des noms de femmes dans les rues de plusieurs villes européennes.
Ce projet a été mené et piloté par la classe de Seconde H, en collaboration avec d’autres classes — à projet ou non — ayant eu la chance de participer à un voyage scolaire cette année, ou lors d’années précédentes.
Tout au long de l’année, les élèves se sont investis sur leur temps libre, notamment les mercredis après-midi et parfois les week-ends, pour :
- établir des bases de données complètes des rues des villes étudiées,
- trier et analyser ces données pour déterminer la proportion de rues portant des noms féminins par rapport aux noms masculins ,
- effectuer des recherches biographiques sur les femmes ainsi honorées et les classer par domaine (sciences, arts, politique, etc.).
Chaque affiche par ville mettra en évidence la part des noms féminins dans l’espace public, répartis selon ces domaines.
Cette étude a mis en lumière une faible représentation des femmes scientifiques, et une quasi-invisibilité des femmes mathématiciennes dans les noms de rues.
À noter que l’affiche consacrée à la ville de Paris a été confiée aux élèves de la classe de Maths expertes, où une parfaite parité filles-garçons est respectée – ce qui a donné encore plus de sens à leur implication dans le projet.
Bravo à Mme Sahbani à l’origine de ce projet et à tous les collègues et aux élèves pour leur participation.
Promenade géologique au Jardin des Plantes
Jeudi 5 juin, les élèves de spé SVT des classes de 1ère G1 et G8 se sont retrouvés au Jardin des Plantes. Au programme, un parcours à énigmes qui leur a fait découvrir les trésors cachés du jardin.
Et les vacances approchant, c’est muni d’un cahier de vacances spécial révisions de SVT qu’ils sont repartis.
Pour se tester avant la rentrée :
