Enigmes au parc de Saint-Cloud

Publié le 8 juin 2022 par nmeimoun

Ce vendredi 3 juin, rdv pour les élèves de 1G1 au parc de Saint-Cloud pour un jeu de piste.

Les élèves devaient déjouer le complot préparé par les « Fils de l’Aigle », un groupuscule déterminé à rétablir l’Empire. C’est, en effet, à Saint-Cloud que Napoléon Ier a organisé son coup d’Etat en 1799.

Pour cela, il fallait trouver le code à 4 chiffres ouvrant une mallette contenant les informations sur le complot.

Au menu : une série d’énigmes pour retrouver leurs professeurs cachés dans le parc. Le grand hêtre pourpre du parc ou encore les statues de Dryade, Néréide et Naïade  n’ont désormais plus de secret pour eux…

Munis des indices fournis par les enseignants, le code était à portée de main.  La sortie s’est achevée par un pique-nique dans le parc.

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De la Défense au Louvre : l’Axe historique de Paris

Publié le 8 juin 2022 par nmeimoun

Sur la route de l' »axe historique » pour les 2I.

Point de départ : la Défense, un quartier que les élèves connaissent bien – ou plutôt qu’ils croyaient bien connaître. Peu d’entre eux avaient déjà vu la statue qui a donné son nom quartier : La Défense de Paris (elle commémore les combats des défenseurs de Paris pendant la guerre contre la Prusse de 1870).

De la Grand Arche à la place de l’Etoile en métro. De là, à pieds, jusqu’à la Cour Napoléon du Louvre où une statue de Louis XIV marque le point de départ de l’axe historique.

En tout,  5 kilomètres sous le soleil et dans la bonne humeur !

Et comme souvenirs, des exposés préparés en amont et plein de photos qui ont servi à illustrer une fresque qui orne maintenant le couloir du premier étage, en face de la salle des professeurs.

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En route pour Mars en passant par le Futuroscope!

Publié le 8 juin 2022 par nmeimoun

Comment allier sciences et amusement?

17 mai : les seconde Pôle Excellence Maths l’ont découvert au Futuroscope.

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Escape Game en SVT

Publié le 8 juin 2022 par nmeimoun

Vous connaissez les escape games? Créés au Japon, le principe est simple : une équipe est immergée dans une histoire, enfermée dans une salle dont elle doit sortir en résolvant des énigmes en 60min.

Ce principe est transposé en classe (sans que les élèves soient enfermés bien-sûr) avec une dimension pédagogique. Le but : apprendre en s’amusant.

En svt, de nombreux escape game existent, aussi bien réel que virtuel.
Ici l’escape game permet de comprendre les crise biologique, notamment celle du Crétacé à l’origine de la disparition des dinosaures.

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Les élèves de 1ère en spécialité SES à la cité de l’Économie

Publié le 7 juin 2022 par nmeimoun

Le jeudi 19 mai dernier, les élèves de 1ère G3 et G5 suivant la spécialité Sciences Économiques et Sociales ont pu visiter la Cité de l’Économie, située dans le XVIIème arrondissement de Paris.

Accompagnés de deux professeurs, ils ont d’abord réalisé un travail d’investigation sur le thème de la monnaie, particulièrement important dans le programme de la classe de 1ère. Les élèves ont ensuite bénéficié d’un temps libre pour découvrir l’exposition permanente abordant des objets d’étude tels que la production, les entreprises, les revenus, la consommation, les marchés financiers ou encore les crises économiques et financières. Cette visite fut également l’occasion de découvrir l’hôtel Gaillard, bâtiment singulier à l’architecture néo-renaissance, qui abrite la Cité de l’Économie.

Ravis par cette sortie, élèves et professeurs ont fait part de leur souhait de la renouveler pour les années scolaires à venir.

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