Catégorie : Classe Enjeux Maritimes
Les 2D sur les traces de Magellan
Mercredi 4 février, les élèves de la Seconde D Classe enjeux maritimes ont découvert la très belle exposition sur Magellan au musée de la Marine. Cela leur a permis, tout à la fois, de retrouver les notions travaillées en histoire géographie mais aussi de faire un lien avec la thématique de leur année : la mer et les grandes découvertes.
Une journée immersive pour la Classe à Enjeux Maritimes du Lycée Paul Lapie !
🌍Le 6 novembre, nos élèves ont eu la chance de participer au Forum de l’Anthropocène à la Cité des sciences et de l’industrie : un moment privilégié pour réfléchir aux grands défis environnementaux.
💬Dans ce débat jeu de rôle, les élèves prennent le rôle de personnages qui se retrouvent pour changer leur société. Quels efforts sommes-nous prêts à faire ? Lesquels sont inacceptables ? Les élèves exercent leur esprit critique et leurs compétences de prise de parole pour structurer au mieux leurs débats sur des enjeux de société.
Après cette plongée dans les enjeux du monde contemporain, la classe a embarqué pour une expérience unique :
🚢 Visite de l’Argonaute, véritable sous-marin emblématique, qui a permis aux élèves de se projeter concrètement dans le quotidien des sous-mariniers et de découvrir les technologies qui ont marqué l’histoire navale.
🌐 Exploration de l’exposition “Sous l’océan”, une immersion sensorielle et scientifique sous la surface pour mieux comprendre la biodiversité marine, les écosystèmes profonds et les défis qui les menacent.
Une journée riche d’apprentissages et de découvertes, qui renforce encore l’engagement de nos élèves dans la compréhension des enjeux maritimes et environnementaux.
Conférence inaugurale de la classe enjeux maritimes
Les élèves de seconde D ont pu assister, jeudi 25 septembre, à leur première conférence dans le cadre du projet de classe enjeux maritime.
Ils ont, ainsi, rencontré M. François Le Loc’h, chercheur à l’IRD (institut de recherche pour le développement) qui leur a présenté son métier et ses activités de recherche. Il a évoqué les différentes espèces de poissons rencontrées en particulier en Afrique, mais aussi l’impact du réchauffement sur les espaces occupés par les poissons.
Les élèves ont échangé avec lui et posé beaucoup de questions.
L’après midi s’est terminée en cours de SVT avec un travail sur l’expédition Tara Océan -plancton.
Les 2ndes D à la découverte de la mer à Nausicaá
Après plusieurs projets menés tout au long de l’année autour du thème de la mer, les élèves de 2nde D ont enfin pu concrétiser leur travail lors d’une sortie à la journée à Boulogne-sur-Mer, pour visiter Nausicaá, la Cité de la mer.
Sur place, les élèves ont découvert les grands aquariums et observé de nombreuses espèces marines au sein d’écosystèmes allant du récif corallien jusqu’aux forêts de Kelp en passant par les plaines abyssales. La visite leur a permis de mieux comprendre les écosystèmes marins et les enjeux liés à leur préservation.
Après un pique-nique sur la plage, entre matchs de volley improvisés, et séances de bronzage les pieds dans le sable, un atelier leur a permis de calculer leur empreinte carbone. Ce moment a été l’occasion de réfléchir à l’impact de nos modes de vie sur l’environnement et sur les océans, et de discuter des gestes du quotidien qui peuvent contribuer à leur protection.
